@article{Anglé_Mattila_2016, title={Suvaitsevaisuuskasvatus koulutusjärjestelmässä – Onko siinä paradoksi?}, volume={42}, url={https://siirtolaisuus-migration.journal.fi/article/view/89750}, abstractNote={<p>Tässä artikkelissa tarkastellaan suvaitsevaisuuskasvatusta Suomen koulujärjestelmässä. Suvaitsevaisuuskasvatus on lakisääteistä ja läpäisee koko järjestelmän. Jo esiopetuksessa tavoitteena on ”kehittää valmiuksia kohdata vakaumuksellisia kysymyksiä, jotka liittyvät ihmissuhteisiin, kulttuuri-identiteettiin, ihmisen ja luonnon suhteeseen ja yhteisöön.” Perusopetuksen lainmukainen tehtävä puolestaan on kasvattaa oppilaita ”vastuullisuuteen ja yhteistyöhön sekä toimintaan, joka pyrkii ihmisryhmien, kansojen ja kulttuurien väliseen suvaitsevaisuuteen ja luottamukseen”.</p>}, number={1-2}, journal={Migration-Muuttoliike}, author={Anglé, Jaana and Mattila, Markku}, year={2016}, month={kesä}, pages={29–31} }